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Projektwoche

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Mit der Trommelabenteuerreise rund um die Welt

In der Woche vom 08.04. bis zum 11.04.2019 (Mo – Do) werden die Kinder der St. Quirinus Grundschule zu Trommlern, Sängern und Tänzern. „Auf die Trommel – fertig – los!”, heißt es dann für alle Schulkinder und auch die Lehrer dürfen mitmachen. Damit alle Eltern wissen, was ihre Kinder erwartet, wird am Montag, 08.04.2018, ein besonderer Trommel-Elternabend veranstaltet. Trommeln für alle Teilnehmer bringt die Projektgruppe Argandoña – Trommelwelt mit, ebenso die Musikanlage.

Leo_65 / Pixabay

 

Die Projektgruppe Argandoña – Trommelwelt ist in ganz Deutschland unterwegs und trommelt mit Kindern und Jugendlichen an Kitas, Grundschulen, Förderschulen und weiterführenden Schulen und bald an der St. Quirinus Grundschule in Millingen. „Trommeln fördert die Entwicklung sozialer Kompetenz, die Bewegungskoordination, die Konzentrationsfähigkeit, das Selbstwertgefühl und die Kreativität. Und trommeln macht ganz einfach Spaß“, wissen die Projektleiter aus Erfahrung. Gemeinsam zu trommeln verbindet Menschen, womit das Motto der Schule „ … gesund – bewegt – miteinander“ nun wieder – nach dem erfolgreichen Zirkusprojekt 2017 –  in einer tollen Projektwoche umgesetzt und gelebt werden kann. Besonders freuen wir uns auf die Aufführung am Donnerstag, 11.04.2019 um 15.00 Uhr, in der alle Schüler das Stück „Mit Trommelhino um die Welt“ in der Turnhalle der St. Quirinus Grundschule aufführen.

Das interaktive Kinder- und Jugendprogramm der Argandona – Trommelwelt führt u.a. nach Australien, China, Brasilien, Afrika und Amerika. Trommelnd, singend und tanzend lernen Kinder verschiedene Länder, Tiere, Sprachen, Rhythmen, Lieder und Tänze kennen.

Der gebürtige Chilene Mario Argandoña, der seit 40 Jahren in Deutschland lebt, hat viele Jahre erfolgreich auf der internationalen Musikbühne gestanden – unter anderem mit den „Scorpions“, „Deep Purple“ und „BAP“. Er wurde in den USA für den Grammy nominiert. Nun setzt er seine ganze Erfahrung und sein musikalisches Können für die Projekte ein, die er mit Kindern und Jugendlichen an Kitas, Schulen, Förderschulen und weiterführenden Schulen durchführt.

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